９年生の保健体育の授業では、体育理論「人々を結びつけるスポーツ」の学習を行いました。この授業では、年齢や性別、障がいの有無を乗り越えてスポーツは人々を結びつけることができるのか。という課題のもと、目隠しをした人や車イスに乗っている人を混ぜて、風船バレーを行いました。ルールや用具の工夫によって、全員が楽しむことや感動することができるということを学習しました。
